Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris blog. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris blog. Mostrar tots els missatges

dijous, 20 de desembre del 2012

El bon comunicador


Fa unes setmanes, el professor de GTIC ens va demanar que per grups, ens poséssim d'acord per a escollir a una persona que creguéssim que era un bon comunicador. Doncs bé, avui hem mostrat davant dels companys el blog que hem creat per a seguir a Xavier Sala i Martin, el nostre bon comunicador, el qual és: Seguint a Xavier Sala i Martin.

En aquest blog hem fet un recull d'entrevistes que ha realizat, del seu programa de ràdio, d'articles del seu blog, etc..

Xavier Sala i Martin

Moltes gràcies.

_________________________________________________________________
Webs consultades:
- http://search.babylon.com/?s=img&babsrc=SP_ss&rlz=0&q=xavier+sala+i+martin&start=0
- http://seguintsalamartin.blogspot.com.es/

dilluns, 5 de novembre del 2012

Qüestions sobre els blogs

En l'assignatura de GTIC, el professor ens va fer llegir un llibre anomenat "Usos educatius dels blogs. Recursos, orientacions i experiències per a docents". Un cop llegit el llibre, vam fer una sessió de posada en comú de dubtes i conceptes en general.

http://4.bp.blogspot.com/_T9sMrEJaY3c/TFMms6IzULI/AAAAAA
AAAX0/kapDFAMvm_4/s400/Usos_educatius.jpg

Així doncs, d'entre tots els conceptes mencionats, els que he considerat més importants han sigut:

  • Blog: eina de publicació i comunicació que serveix per a exposar i intercanviar idees.
  • Blocroll: llistat d'enllaços de blogs que segueix el propietari del blog en el que apareixen. També es pot anomenar "llistat de blogs".
  • Plataforma Blogger: serveix per a crear i publicar un blog fàcilment, ja que no necessita cap codi ni instal·lació de programes.
  • Etiquetes: sistema d'organització equivalent a les carpetes.
  • Delicious: permet guardar de manera online les pàgines web d'interès.
  • RSS: serveix per a poder accedir a una gran quantitat de pàgines d'interès de manera practica, ràpida i fàcil.
  • Alfabetització digital: nou model de comunicació i gestió d'informació a través d'internet, nous usos i noves tecnologies, on el context educatiu requereix nous enfocaments, metodologies i estratègies per a poder abordar-lo. Per tant, hi ha una distinció entre nadius i immigrants digitals:
                     - Nadius: van néixer entre els 5 i 15 anys enrere (la primera generació)
                     - Immigrants: han nascut abans del 1960 (s'han adaptat a aquest model i han après de nou)
  • Blogosfera: terme on agrupa tots els weblogs. Conjunt de comunitats ben diverses de persones que conversen i comparteixen pautes i patrons de comportament.
  • Blogosfera Educativa: xarxes de blogs relacionades amb contexts educatius. Hi ha diversos tipus:
                    - Blocs de centre: revistes digitals integrant textos informatius, d'opinio, de creació...
                    - Blocs destinats a seminaris i cursos de formació en TIC per al professorat.
                    - Blocs de professors (individuals).
                    - Blocs d'aula: es poden classificar segons la seva funció;

                                          1. Bloc del professor.
                                          2. Bloc col·lectiu (professor + alumnes)
                                          3. Bloc de l'alumne.

Tot aquest seguit de conceptes, són bàsics i necessaris de dominar per a poder crear un blog.



Moltes gràcies.

_________________________________________________________________
Webs consultades:
- Llibre: Balagué Puxan, F., & Zayas, F. (2008). Usos educatius dels blogs : Recursos, orientacions i experiències per a docents (1ª en llengua catalana ed.). Barcelona: Editorial UOC.
- http://4.bp.blogspot.com/_T9sMrEJaY3c/TFMms6IzULI/AAAAAAAAAX0/kapDFAMvm_4/s400/Usos_educatius

dissabte, 20 d’octubre del 2012

Diferència entre blog i wiki


A la classe anterior, vam estar veient el que era un blog i una wiki i alhora, per a què s'utilitzaven i quan. Així doncs, a continuació us deixo un enllaç de l'explicació de "què és un wiki?" per a que entengueu bé el seu significat:


                    


Doncs bé, un cop entès en concepte de wiki, el professor ens va passar unes diapositives en les quals es podia observar amb claredat les diferències que hi ha entre un blog i una wiki les quals, segons Lourdes Domenech són:


                       
                                  Blocs o Wikis? from lourdes.domenech


Moltes gràcies.

_________________________________________________________________
Webs consultades:
- http://wikiseducatius.wikispaces.com/Blocs+i+wikis
- http://www.xtec.cat/~ldomenec/
- http://gestioinformacioeducacio.blogspot.com.es

dilluns, 8 d’octubre del 2012

Anàlisi d'un bloc educatiu

Avui a la classe de GTIC, haviem de portar llegit el llibre  "Balagué Puxan, F., & Zayas, F. (2008), Usos educatius dels blogs: Recursos, orientacions i experiències per a docents (1ª en llengua catalana ed.). Barcelona: Editorial UOC." per tal que a classe només haguéssim de resoldre possibles dubtes i comentar el que més ens ha agradat o hem trobat més interessant.

Un cop realitzada aquesta feina, el professor ens ha proposat que realitzéssim un anàlisi d'un bloc educatiu i resolguéssim un seguit de preguntes. Així doncs, ens ha proporcionat un llistat amb diversos blogs per a escollir. Jo he triat "blog dels nens i nenes de la cuca fera".

Preguntes:


1. Quin tipus de continguts hi ha publicats i en quin format? 
Són publicacions d'activitats proposades a clase, publicades en un format molt divers, utilitzant el suport de videos i audios.


2. Com encaixa amb les diferents classificacions que trobem al llibre?
S'expliquen les diferents activitats que es duuen a terme amb els alumnes i ho divideixen segons la classe a la qual pertanyen.


3. Qui els publica?

Els professors/es de cadascuna de les classes.


4. Hi ha alguna estructura en el blog?
Sí, està estructurat per menús, etiquetes i diferents categories.

5. Quina plataforma utilitzen?
La plataforma Wordpress.com

6. Com són les entrades?
Consten d'una part redactada on s'expliquen les activitats realitzades i alhora, es poden veure imatges i/o videos com a suport d'aquestes explicacions.

7. Quines competències s'hi treballen?
La competència educativa.

8. Hi ha comentaris?
Sí, quasi tots són fets pels pares dels infants.

9. A qui va dirigit?
Majoritàriament als pares i mares dels alumnes. A més, l'utilitzen per a que aquests puguin veure a través de les imatges i fotografies el que fan els seus fills a classe.

10. Hi ha blocroll?
Si, les mestres que creen el blog han creat un blocroll on es pot observar tota una llista d'enllaços dividida segons les aules.


Moltes gràcies

_________________________________________________________________
Webs consultades:
- http://gestioinformacioeducacio.blogspot.com.es/2012/12/analitzar-blocs.html
- http://blocs.xtec.cat/infantslacucafera/